Distintos momentos en la UNELLEZ, el Primer Apple II (1983) , las clases con estudiantes de Ingeniería en los 90, reactivando la sala de computadores en el Núcleo UNELLEZ de Tinaquillo 2007 ...
domingo, 13 de septiembre de 2015
martes, 24 de marzo de 2015
SAICYT IMAGENES
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| Diagrama de la conexión Saicyt para 1994 |
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| Grupo de Promotores Nodo Cojedes Reacciun Estado Cojedes en curso en la Fundación HACER-ULA, Mérida 1998 Joseph sezenko, Nohelia Tovar, Gutierrez, Roselia Crispi y el instructor |
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| Sezenko y el grupo de promotores pioneros del nodo Reacciun Cojedes junto a Donato Vilani, Roselia Crispi y Nohelia Tovar, líderes del proyecto con Chavéz,Oropeza,Blanco, Monagas. Mérida, Octubre-Diciembre de 1998 |
Recuerdos IV. SAYCIT E INTERNET
Recuerdos IV. SAYCIT E INTERNET
Revisando mis apuntes de los cursos para la operación de
redes y en especial el tema de Internet, he encontrado la ponencia del Lcdo. Iván
Valdés titulada “SAICYT E INTERNET” que a bien tuvo de exponer en el I
COLOQUIO SOBRE TECNOLOGÍAS APLICADAS EN EL ALMACENAMIENTO , RECUPERACIÓN Y TRANSFERENCIA DE INFORMACIÓN EN BIBLIOTECAS Y ARCHIVOS
VENEZOLANOS, realizado en Maracaibo del 28 al 29 de abril de 1994.
Dado el interés histórico me permito tomar algunos apuntes
de dicha ponencia del Licdo. Valdés quien se presenta como Networking Manager
del CONICIT, con dirección de email: ivaldes@conicit.ve.
CONICIT: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y
Tecnológicas
La ponencia:
1. ¿Qué es SAICYT?
«Es el Sistema Automatizado de Información Científica y
Tecnológica, es una red de transmisión de datos para la Ciencia y tecnología de
cobertura nacional e internacional, basada en protocolo TCP/IP. Esta red
permite el acceso automático a la producción mundial de la información
científica y tecnológica, a través de la red “Internet”»
2. Historia.
Relata el Lcdo. Valdes, que en la década de los 80´s era una
necesidad de la comunidad académica y científica del país obtener información
actualizada de según sus áreas de experticia. Dado que la infraestructura
nacional de ese tiempo no ofrecía servicios de comunicación de datos, el
CONICIT toma la iniciativa de desarrollar su propia red de transmisión de datos
como soporte al SAICYT.
La base tecnológica del SAICYT es el el X.25 qué es la
tecnología reinante de la época. La empresa GTE proveé los equipos en el año de
1983 y en 1987 ya están instalados todos los nodosy concentradores de la red a
nivel nacional, y mediante convenio con CANTV se le da la operatividad
necesaria.
En sus inicio SAICYT se conectó con la red TELNET a través
de un enlace internacional que operaba a 9600 bps. En esencia se usaba mediante
el sistema DIALOG a acceder a las bases de datos exteriores. El número de usuarios
era de una 50 personas.
A finales de los 90 se instaló en CONICIT un servidor
operado con UNIX a fin de ampliar la gama de servicios. De esta forma en 1991
se ofrece el servicio de correo electrónico a nivel nacional. Gracias a las
actividades de promoción de los servicios en las universidades nacionales el
número de usuarios llega a más de dos mil entre académicos y científicos.
A finales de 1991 se hizo efectiva la conexión a Internet a
través de JvNCet en la Universidad de Princeton (EE.UU, New Jersey), esto
permitió el correo electrónico internacional y la entrada a los bancos de datos
de las redes académicas mundiales.
Lo nos dice el Lcdo. Valdés para el momento de su ponencia (1994) estaban interconectadas las siguientes instituciones:
UNIVERSIDAD SIMÓN BOLIVAR
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
UNIVERSIDAD DE CARABOBO
INSTITUTO VENEZOLANO DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS
BIBLIOTECA NACIONAL IABN
CONICIT
3. Descripción de la Red
La Red de Transmisión de Datos SAICYT funcionaba bajo el
modelo de topología jerárquica, formada por tres nodos primarios. CARACAS,
BARQUISIMETO Y PUERTO LA CRUZ; y nodos secundarios en MÉRIDA, SAN ANTONIO DEL
TÁCHIRA, MARACAIBO Y PUERTO ORDAZ. Los
modems permitían la interconexión discada, Caracas poseía 10 y el resto 5,
modems.
Las líneas dedicadas (líneas muertas) comenzaron en 9600 bps
y se elevaron en 1994 a 14400 bps, Full duplex, cuatro hilos.
El nodo CONICIT se conectaba con la Internet a través del
nodo “Jon von Newman Networking Center " de la Universidad de Princeton. Una línea de capacidad de 19200 bps y es el
enlace entre CONICIT y JvNCnet, lo que le permite la entrada a la red INTERNET.
Recomiendo leer:
1) The John von Neumann Computer Center: An Analysis
2) National Science Foundation Network
3) Univesidad Princeton5) La Historia de Internet en Venezuela: Dos décadas del correo Electrónico en la ULA
6) De Dino a @ChavezCandanga By rubensyanes
domingo, 22 de marzo de 2015
Recuerdos III. Google vs. Enciclopedias
Recuerdos III.
Google vs. Enciclopedias
Una de mis cuñadas me comentaba esta mañana del domingo 22 de marzo del 2015, que dada la
actual baja velocidad de Internet las consultas por Google se estaban realizando muy lento, así como la bajada de contenidos de los sitios donde
esta la información para realizar la tarea escolar de su hijo.
Y ciertamente en Venezuela de marzo del 2015, el medidor de velocidad de ABA me reporta
que mi conexión es 7.5 veces menor al plan ABA 1 M que me corresponde.
Así que todo esta situación me dio por reflexionar sobre mis
años de 1983. El equipo Apple con el cual trabajaba solo tenía un sistema de
programación, no estaba dotado de software para enciclopedias, aunque si
estaban disponibles en las tiendas algunas versiones, así que para las
consultas estaban las enciclopedias físicas, como las de Salvat y Quillet por ejemplo.
Y es que una de las preocupaciones de los informáticos era
dejar disponibles en las computadoras ese conocimiento recogido en los libros y
así aparecen los grandes ficheros en diskettes y luego en CD como los de Silver
Plate, bases de datos de ficheros de obras científicas. El Dr. Carlos Godoy y
el Dr. Duglas Moreno, en los años 90 llevaron a ejecución un proyecto financiado por el
CONICIT (antiguo nombre de los FundaCITE) en el Vice-rrectorado de San Carlos
de la UNELLEZ de un servicio de información en CD’s. El proyecto solo duró un
año o algo más ya que se retiró el financiamiento para la renovación de las
bases de datos. Su fin era similar al servicio de la Universidad de Carabobo
(el CID Centro de Información y Documentación) que aún está en servicio.
Recuerdo la enciclopedia de Microsot: Encarta, y otras
tantas que salieron al mercado a ayudar a los escolares en sus
investigaciones. Mi años escolares de los 70´s
fueron apoyados por la enciclopedia MONITOR de Salvat. Conocimientos ordenados
alfabéticamente, ilustrados. Otros usaban la enciclopedia Quillet. Y siempre escuchábamos de la enciclopedia
Británica pero no llegué a tenerla en mis manos. Las bibliotecas estaban dotadas de muchas enciclopedias de este
tipo en su sección de Referencias. Esto fue sustituido por el Sr. Google, el mismo que desplazó al buscador Altavista
de los primeros tiempos.
En el año de 1983, asistí a un seminario de Oportunidades de Inversión en Microcomputadores en la Cámara de Industriales de Valencia. En la última noche del seminario se inauguró la conexión por la red Internet a Palo Alto, California para consultar ficheros de las bases de datos de las universidades afiliadas. El famoso servidor DINO del CONICIT permitía el enlace. Bien el resto ya es cotidiano y hoy Daniel está tratando de Google lo lleve al sitio dónde podrá bajar los contenidos para su tarea escolar.
Tal vez el futuro sea como lo describen en la película de la Máquina del Tiempo (la versión del 2002 dirigida por Simon Wells) dónde un malogrado auxiliar digital en forma de holograma explica a los niños algunos contenidos; o tal vez sea como en la película El libro de Eli (The Book of Eli) (2010) de Los Hermanos Hughes. Donde el contenido de la Biblia está versículo por versículo en la mente de Eli. Es para que reflexionemos sobre la psoible edad oscura de la Internet leer http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2015/02/150213_tecnologia_era_oscura_digital_lv
Gracias por leerme.
lunes, 16 de febrero de 2015
La asignatura: Introducción a la Computación
Hasta 1983, los conocimientos de computación y la programación de computadoras eran adquiridos por los estudiantes de ingeniería en sus menciones de agroindustrial y agrícola, cuando cursaban la asignatura (subproyecto) Matemáticas (nivel III). Era una unidad dedicada a la elaboración de diagramas de flujo y su codificación en un lenguaje como el BASIC o FORTRAN. Con la llegada del Apple II y el cambio de pensum, se imparte ahora la materia Introducción a la Computación, en el cuarto semestre. Así que los estudiantes tienen que probar sus algoritmos codificados en el lenguaje BASIC usando el computador Apple. La organización era por grupos, uno a uno, día a día, aprendían lo básico de encender y operar el microcomputador, escribir suss programas y guardarlos en un diskette tipo flexible (floppy disk). Ningún estudiante tenía computador en su casa o residencia, ni tampoco poseía su propio diskette. En el laboratorio se le proporcionaba un diskette al grupo para que allí almacenarán sus programas. La impresión se realizaba con una impresora IDS, en papel forma continua, para que ellos buscarán los errores y los corrigieran.
Fue muy interesante este trabajo, que luego continuo con los computadores Sanyo, más o menos hasta el año 2002 cuando el cambio de pensum eliminó el subproyecto Introducción a la Computación por el de Informática y así no se contempló más el tema de programación. Ya no era solo Informática para los estudios de Ingeniería sino para el resto de las carreras como las licenciaturas en educación y las de técnico superior.
Pero, refiriéndome al caso de Ingeniería si se realizaron muchos programas interesantes en ese tiempo de 1983 al 2002. Los cursos estaban a cargo de ingenieros y científicos, entre ellos, la profesora María Teresa Lleras (la pionera), que era ingeniero en sistemas egresada de la ULA-Mérida, la profesora Rosaida de Cestari (Ingeniero), la profesora Sabrina Pérez (Ingeniero Mecánico – USB), el profesor Juan Rodríguez (Ingeniero Mecánico – UCV-Caracas), el profesor Carlos Godoy (Ingeniero Químico (USB) – MSc. Computación (UC)), el profesor César Abreu (Matemático (UNA)-Msc-Computación (UC)), el profesor Becerra (ing. Mecánico UCV), y mi persona como asistente con el apoyo invalorable de los preparadores, entre ellos: José Jimenez y Adolfo Cegarra. Adolfo era el único que ganaba el juego ajedrez de Sargon del Apple. Ambos eran "una mente brillante". José se graduó de Ingeniero Agrícola, es natural del estado Apure y Adolfo se graduó como Ingeniero Agroindustrial, hoy residenciado en su ciudad natal de Barinas. Luego Nixon Orasma, Villarroel, Bosh, y otros más cuyos nombres no recuerdo en este momento pero si su valioso trabajo. Luego muchos docentes dictaron el subproyecto ya como Informática. Destaco en este relato que la materia era exigente, cada profesor exigía de sus estudiante de ingeniería la creatividad, exprimir. Recuerdo muy especial del profesor, Ingeniero Industrial egresado de la Universidad de Oriente, fallecido prematuramente: el Ing. Hispano Valladares. Me ayudó a realizar mi primer programa para estadística: las regresiones. Me facilitó la asesoría, un programa modelo en ForTran de su autoría y con mucha dedicación elaboré una serie de programas en BASIC para el Apple para su uso por los estudiantes de proyectos Agroindustriales para realizar sus proyecciones de factibilidad. Me sentía feliz, realizado de que esto funcionaba y daba sus frutos.
Hasta 1983, los conocimientos de computación y la programación de computadoras eran adquiridos por los estudiantes de ingeniería en sus menciones de agroindustrial y agrícola, cuando cursaban la asignatura (subproyecto) Matemáticas (nivel III). Era una unidad dedicada a la elaboración de diagramas de flujo y su codificación en un lenguaje como el BASIC o FORTRAN. Con la llegada del Apple II y el cambio de pensum, se imparte ahora la materia Introducción a la Computación, en el cuarto semestre. Así que los estudiantes tienen que probar sus algoritmos codificados en el lenguaje BASIC usando el computador Apple. La organización era por grupos, uno a uno, día a día, aprendían lo básico de encender y operar el microcomputador, escribir suss programas y guardarlos en un diskette tipo flexible (floppy disk). Ningún estudiante tenía computador en su casa o residencia, ni tampoco poseía su propio diskette. En el laboratorio se le proporcionaba un diskette al grupo para que allí almacenarán sus programas. La impresión se realizaba con una impresora IDS, en papel forma continua, para que ellos buscarán los errores y los corrigieran.
Fue muy interesante este trabajo, que luego continuo con los computadores Sanyo, más o menos hasta el año 2002 cuando el cambio de pensum eliminó el subproyecto Introducción a la Computación por el de Informática y así no se contempló más el tema de programación. Ya no era solo Informática para los estudios de Ingeniería sino para el resto de las carreras como las licenciaturas en educación y las de técnico superior.
Pero, refiriéndome al caso de Ingeniería si se realizaron muchos programas interesantes en ese tiempo de 1983 al 2002. Los cursos estaban a cargo de ingenieros y científicos, entre ellos, la profesora María Teresa Lleras (la pionera), que era ingeniero en sistemas egresada de la ULA-Mérida, la profesora Rosaida de Cestari (Ingeniero), la profesora Sabrina Pérez (Ingeniero Mecánico – USB), el profesor Juan Rodríguez (Ingeniero Mecánico – UCV-Caracas), el profesor Carlos Godoy (Ingeniero Químico (USB) – MSc. Computación (UC)), el profesor César Abreu (Matemático (UNA)-Msc-Computación (UC)), el profesor Becerra (ing. Mecánico UCV), y mi persona como asistente con el apoyo invalorable de los preparadores, entre ellos: José Jimenez y Adolfo Cegarra. Adolfo era el único que ganaba el juego ajedrez de Sargon del Apple. Ambos eran "una mente brillante". José se graduó de Ingeniero Agrícola, es natural del estado Apure y Adolfo se graduó como Ingeniero Agroindustrial, hoy residenciado en su ciudad natal de Barinas. Luego Nixon Orasma, Villarroel, Bosh, y otros más cuyos nombres no recuerdo en este momento pero si su valioso trabajo. Luego muchos docentes dictaron el subproyecto ya como Informática. Destaco en este relato que la materia era exigente, cada profesor exigía de sus estudiante de ingeniería la creatividad, exprimir. Recuerdo muy especial del profesor, Ingeniero Industrial egresado de la Universidad de Oriente, fallecido prematuramente: el Ing. Hispano Valladares. Me ayudó a realizar mi primer programa para estadística: las regresiones. Me facilitó la asesoría, un programa modelo en ForTran de su autoría y con mucha dedicación elaboré una serie de programas en BASIC para el Apple para su uso por los estudiantes de proyectos Agroindustriales para realizar sus proyecciones de factibilidad. Me sentía feliz, realizado de que esto funcionaba y daba sus frutos.
miércoles, 11 de febrero de 2015
LAS HP PAVILION
Para sustituir a los clones llegan las HP Pavilion, - 1996 - dotadas
con licencia Windows 95, que se respaldaba en 21 diskettes. Dotadas de disco duro y mouse, monitor a color. Con ellas se da inicio a la era de computación más avanzada del Vipi - con procesador Pentium 75MHz, 8MB RAM y 850MB de disco duro.
Estos equipos funcionaron por muchos años de, fueron reemplazadas por nuevos equipos HP, su defecto era que el driver de diskette era externo y se "perdía" con facilidad".
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Foto (Villarroel)
Para sustituir a los clones llegan las HP Pavilion, - 1996 - dotadas
con licencia Windows 95, que se respaldaba en 21 diskettes. Dotadas de disco duro y mouse, monitor a color. Con ellas se da inicio a la era de computación más avanzada del Vipi - con procesador Pentium 75MHz, 8MB RAM y 850MB de disco duro.
Estos equipos funcionaron por muchos años de, fueron reemplazadas por nuevos equipos HP, su defecto era que el driver de diskette era externo y se "perdía" con facilidad".
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SANYO MBC 550
El Sanyo MBC-550 fue el primero de los "clones" legítimos del IBM Personal Computer. Mientras que otros (especialmente los taiwaneses) se duplican los circuitos y memorias de sólo lectura (ROM) de la PC de IBM, Sanyo Business Systems diseña su propia circuitería y escribieron su propio Sistema Básico de Entrada / Salida (BIOS), parte de la cual estaba en ROM y parte estaba en el disco.
Fuente: http://www.old-computers.com/museum/computer.asp?c=473
En 1987, llegan al vicerrectorado seis computadoras Sanyo 550 y una Sanyo 850 (XT) para control de estudios. Así los dos equipos Apple pasan a retiro y se realizan las prácticas con estos nuevos equipos y se mejora el sistema de control de estudios, pero aún con muchas debilidades.
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Foto (Villarroel)
El Sanyo MBC-550 fue el primero de los "clones" legítimos del IBM Personal Computer. Mientras que otros (especialmente los taiwaneses) se duplican los circuitos y memorias de sólo lectura (ROM) de la PC de IBM, Sanyo Business Systems diseña su propia circuitería y escribieron su propio Sistema Básico de Entrada / Salida (BIOS), parte de la cual estaba en ROM y parte estaba en el disco.
Fuente: http://www.old-computers.com/museum/computer.asp?c=473
En 1987, llegan al vicerrectorado seis computadoras Sanyo 550 y una Sanyo 850 (XT) para control de estudios. Así los dos equipos Apple pasan a retiro y se realizan las prácticas con estos nuevos equipos y se mejora el sistema de control de estudios, pero aún con muchas debilidades.
La Apple II
Este computador adquirido en Foto Audio Peter Caracas a un costo de Bs. 17 mil, (se aquirió el viernes negro:18 de febrero de 1983).
Era muy fácil de usar y programas. Se acompañaba de software de juegos, software para gráficos, aunque había el inconveniente de la impresora especial para gráficos que nunca se pudo adquirir.
La Unellez-Vipi tuvo dos de estos equipos.
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Foto (Villarroel)
Este computador adquirido en Foto Audio Peter Caracas a un costo de Bs. 17 mil, (se aquirió el viernes negro:18 de febrero de 1983).
Era muy fácil de usar y programas. Se acompañaba de software de juegos, software para gráficos, aunque había el inconveniente de la impresora especial para gráficos que nunca se pudo adquirir.
La Unellez-Vipi tuvo dos de estos equipos.
Foto (Villarroel)
Los primeros equipos UNELLEZ-San Carlos
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"PDP-11 fue una computadora fabricada por la empresa Digital Equipment Corp. en las décadas de 1970 y 1980. Fue la primera minicomputadora en interconectar todos los elementos del sistema — procesador, memoria y periférico — a un único bus de comunicación, bidireccional, asíncrono. Este dispositivo, llamado UNIBUS permitía a los dispositivos enviar, recibir o intercambiar datos sin necesidad de dar un paso intermedio por la memoria. La PDP-11 fue una de las series de minicomputadoras más vendidas en su época y fue una de las primeras computadoras en las que corrió el sistema Unix, desarrollado en los Laboratorios Bell." Wikipedia.
Esta computadora Digital llegó a la Unellez-Vipi por donación de la UCV-Maracay. La cantidad de manuales de operación que ella disponía, así como la complejidad de sus operaciones, no la hacía muy atractiva para realizar las prácticas de computación para los estudiantes.
Recuerdos II
En esta oportunidad me referiré al trabajo con los
estudiantes de ingeniería en el centro de computación. Para esos tiempos, 1983-1985, la Unellez de
San Carlos contaba con un computador Apple II, y un equipo Digital PDP-11, el
cual nunca se pudo operar completamente por su complejidad. Este equipo Digital
PDP perteneció a la Ucv de Maracay y por obtuvimos por donación. Así que casí todo se concentró en el Apple
II, posteriormente recibimos la donación de otro Apple II dotado con un disco
duro Corvus de 20 Mb. y una tarjeta que
permitía operar con el sistema operativo CP/M.
Con estos dos equipos se daban las prácticas de computación de los
estudiantes de ingeniería y yo me
encargaba de darle apoyo a la oficina de control de estudios ARSE con el
procesamiento de la nómina de estudiantes.
Es muy interesante destacar que la universidad llevaba su
nómina de estudiantes, notas y expedientes digitalizados por medio de un
servicio privado de una empresa de Acarigua. Siempre había retrasos al momento
de la inscripción. Así que me animaron a escribir algunos programas. El Apple
no tenía ninguna capacidad como para manejar tantos datos, y más en diskettes
de 5.25” de 128 Mb en cada cara. (Aquello de HD DS). Sin embargo se logró el
objetivo y ARSE no tuvo que recurrir más al servicio privado, lo criticable era
que la universidad a nivel local no quería invertir en adquirir un equipo más
poderoso. Tiempo después llegaron un lote de seis computadores SANYO MBC y un
computador XT para su uso en ARSE y
esto mejoró el rendimiento.
Recuerdo el primer virus informático que mortificó mis días:
el virus de la pelotica. No se si el mensaje era en catalán o algo parecido.
Pero si, se instaló y bueno a buscar antivirus y a enfrentar este problema que
no tenía con el Apple.
Siempre usamos software pirata, MSDOS, Dbase todo era en
diskettes y bien con eso nos
arreglamos, no se mencionaba lo de comprar un software legal por sus costos y
tampoco había proveedores cercanos, a
menos no en San Carlos.
EL HP 3000 e Interconexión
El Centro de Computación de UNELLEZ, Barinas tenía un HP
3000, el cual fue donado por la filial de PDVSA de ese estado. Y con ese equipo se daba soporte a la nómina
de personal, y se prestaba el servicio para los estudiantes para sus prácticas.
También en ese año de 1985 llegaron las Sanyo MBC para los laboratorios de computación de Barinas y para ARSE.
En ese año se realizó el intento de conectar por “línea
muerta” los computadores de Barinas, Cojedes, Portuguesa y Apure. El proyecto
lo realizó un profesor de la Universidad de los Andes (Mérida) y para cada equipo
propuso un hardware y software. A tal
fin recibí una tarjeta con su software para el Apple denominada VisiTerm. Luego
de muchos intentos, nunca se logró esa conexión entre los vice-rectorados.
De todos los vice-rectorados de la Unellez, el de Guanare era
el mejor dotado, incluso tenía más personal preparado y equipos.
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Diagrama de la conexión Saicyt para 1994 Grupo de Promotores Nodo Cojedes Reacciun Estado Cojedes en curso en la Fundación HA...