La asignatura: Introducción a la Computación

Hasta 1983, los conocimientos de computación y la programación de computadoras eran adquiridos por los estudiantes de ingeniería en sus menciones de agroindustrial y agrícola, cuando cursaban la asignatura (subproyecto)   Matemáticas (nivel III). Era una unidad dedicada a la elaboración de diagramas de flujo y su codificación en un lenguaje como el BASIC o FORTRAN.  Con la llegada del Apple II y el cambio de pensum, se imparte ahora la materia Introducción a la Computación, en el cuarto semestre. Así que los estudiantes tienen que probar sus algoritmos codificados en el lenguaje BASIC usando el computador Apple. La organización era por grupos, uno a uno, día a día,  aprendían lo básico de encender y operar el microcomputador, escribir suss programas y guardarlos en un diskette tipo flexible (floppy disk). Ningún estudiante tenía computador en su casa o residencia, ni tampoco poseía su propio diskette. En el laboratorio se le proporcionaba un diskette al grupo para que allí almacenarán sus programas.  La impresión se realizaba con una impresora IDS, en papel forma continua, para que ellos buscarán los errores y los corrigieran.

Fue muy interesante este trabajo, que luego continuo con los computadores Sanyo, más o menos hasta el año 2002 cuando el cambio de pensum  eliminó el subproyecto Introducción a la Computación por el de Informática y así no se contempló más el tema de programación. Ya no era solo Informática para  los estudios de Ingeniería sino para el resto de las carreras  como las licenciaturas en educación y las de técnico superior.

Pero, refiriéndome al caso de Ingeniería si se realizaron muchos programas interesantes en ese tiempo de 1983 al 2002. Los cursos estaban a cargo de ingenieros y científicos, entre ellos, la profesora María Teresa Lleras (la pionera), que era ingeniero en sistemas egresada de la ULA-Mérida, la profesora Rosaida de Cestari (Ingeniero), la profesora Sabrina Pérez (Ingeniero Mecánico – USB), el profesor Juan Rodríguez (Ingeniero Mecánico – UCV-Caracas), el profesor Carlos Godoy (Ingeniero Químico (USB) – MSc. Computación (UC)), el profesor César Abreu (Matemático (UNA)-Msc-Computación (UC)), el profesor Becerra (ing. Mecánico UCV), y mi persona como asistente con el apoyo invalorable de los preparadores, entre ellos: José  Jimenez y  Adolfo Cegarra. Adolfo era el único que ganaba el juego ajedrez de Sargon del Apple. Ambos eran "una mente brillante". José se graduó de Ingeniero Agrícola, es natural del estado Apure y Adolfo se graduó como Ingeniero Agroindustrial, hoy residenciado en su ciudad natal de Barinas.  Luego Nixon Orasma, Villarroel, Bosh, y otros más cuyos nombres no recuerdo en este momento pero si su valioso trabajo. Luego muchos docentes dictaron el subproyecto ya como Informática. Destaco en este relato que la materia era exigente, cada profesor exigía de sus estudiante de ingeniería la creatividad, exprimir. Recuerdo muy especial del profesor, Ingeniero Industrial egresado de la Universidad de Oriente, fallecido prematuramente: el Ing. Hispano Valladares.     Me ayudó a realizar mi primer programa para estadística:  las regresiones. Me facilitó la asesoría, un programa  modelo en ForTran de su autoría  y con mucha dedicación  elaboré una serie de programas en BASIC para el Apple para su uso por los estudiantes de proyectos Agroindustriales para realizar sus proyecciones de factibilidad.   Me sentía feliz, realizado de que esto funcionaba y daba sus frutos.